お伝えしたいこと
認定絵本士は学生向けの履修型制度で、学校で学びながら取得を目指す資格。
絵本専門士は実務経験者向けの選考型制度で、より専門的な知識や実践力が求められる。
どちらも絵本を通して子どもの成長を支え、絵本文化を広げることを大切にしている。
認定絵本士と絵本専門士の違いとは
幼い頃に読んでもらった絵本の時間を、今でも覚えている方は多いのではないでしょうか。
絵本は単なる読書の入り口ではなく、子どもの言葉の力や想像力、感性を育てる大切な存在です。
そんな絵本に関わる資格として、「認定絵本士」と「絵本専門士」という二つの制度があります。
名前が似ているため混同しやすいですが、対象や取得までの流れにははっきりとした違いがあります。
この記事では、その違いをやさしく整理しながら、それぞれの制度の意味を丁寧にお伝えしていきます。
絵本専門士とはどんな資格か
絵本専門士は、絵本に関する高度な知識や読み聞かせの技能、そして豊かな感性を備えた専門家として認定される資格です。
この制度は国立青少年教育振興機構が関わり、子どもの読書活動を推進する目的で設けられています。
絵本の理解にとどまらず、現場で実践できる能力や資質が求められる点が特徴ですね。
絵本専門士の成り立ちと設立背景
絵本専門士制度は、絵本文化を広げ、子どもたちの読書環境をより豊かにすることを目指して設立されました。
教育や保育の現場で、より専門的な支援が必要とされるなかで生まれた制度です。
絵本を通じた学びや成長を支える専門家を養成することが大きな目的になります。
求められる知識・技能・感性
絵本専門士には、絵本の歴史や児童文学への理解、子どもの発達段階に関する知識が求められます。
さらに読み聞かせの技術やワークショップの実施方法など、実践に直結する技能も必要になります。
加えて、子どもたちの様子に寄り添う豊かな感性や表現力も大切ですね。
知識と実践と感性が一体となった専門性が求められる制度です。
取得までの流れと応募要件
絵本専門士になるためには、絵本専門士養成講座を受講する必要があります。
しかし誰でも自由に受講できるわけではありません。
保育士や幼稚園教諭、小学校教諭などの資格を持つこと、あるいは図書館や保育園などで一定の実務経験があることが応募要件となります。
選考を経て受講が認められ、講義や課題を修了することで認定へと進みます。
活動の場と広がる役割
絵本専門士は、幼稚園や保育園、学校、図書館など多様な施設で活躍する可能性があります。
地域のイベントや読書推進活動、ワークショップの企画など、役割は広がっています。
子どもたちだけでなく、保護者や地域社会をつなぐ存在としても期待されています。
認定絵本士とはどんな資格か
認定絵本士は、主に学生を対象とした資格です。
大学や短大、専門学校などで開設されている養成カリキュラムの中で、所定の科目を履修し単位を修了することで取得が可能になります。
絵本の基礎的な知識や読み聞かせの技能を体系的に学ぶ制度ですね。
認定絵本士が設けられた目的
認定絵本士制度は、将来保育や教育に携わる学生が、絵本の魅力と活用方法を学ぶために設けられました。
子どもの読書活動を支援できる人材を育成することが目的です。
学びの入口としての役割を担う制度と言えるでしょう。
取得方法と学校での履修条件
認定絵本士の取得は、認定養成カリキュラムを実施している学校での授業履修が原則です。
一定の科目や授業時間、単位の修了が必要になります。
個人で応募する形式ではなく、在学中の学びの一環として資格取得を目指します。
学生向け資格としての位置づけ
認定絵本士は、実務経験を前提としない制度です。
学生が専門性の基礎を養うための資格として設計されています。
将来現場で活躍するための準備段階と考えると理解しやすいですね。
取得後に広がる学びと活動
取得後は、保育園や幼稚園、学校などでの読み聞かせ活動に活用できます。
地域の図書館やイベントに参加する機会も広がります。
さらに経験を積むことで、将来的に絵本専門士を検討する道もあります。
認定絵本士と絵本専門士の違い
二つの資格は、名称が似ているものの制度の設計が異なります。
対象や取得方法、求められる経験の段階に違いがあります。
ここを整理すると、混同しにくくなりますね。
取得対象の違い(学生と実務経験者)
認定絵本士は学生を主な対象としています。
一方で絵本専門士は、一定の実務経験を持つ人を対象としています。
対象の段階が異なる点が大きな違いです。
取得ルートの違い(履修と選考)
認定絵本士は履修型の制度。
一方、絵本専門士は選考型の制度であり、応募と選考があります。
取得ルートの違いが明確ですね。
期待される役割の違い
認定絵本士は基礎的な実践力を備えた人材として期待されています。
絵本専門士は、より専門的な支援や企画、指導の役割が想定されています。
役割の広がりにも段階があります。
キャリアの段階としての違い
認定絵本士は絵本についての学びの入口です。
絵本専門士は経験を重ねた後の専門段階です。
キャリアの流れの中で位置づけが異なります。
どちらも共通して大切にしていること
制度は異なっていても、目指す方向は同じです。
絵本を通じて子どもたちの成長を支援することが共通の目的になります。
絵本を通じた子どもの成長支援
絵本は子どもの言葉の力や理解力を育てます。
安心感や自己肯定感にもつながることがあります。
成長を支える大切な存在です。
読み聞かせの質を高める学び
どちらの制度も、読み聞かせの方法や技術を重視しています。
実践力を高める学びが中心です。
地域や家庭とのつながり
絵本は家庭と地域をつなぐ力があります。
読書活動を通じて広がる人との関わりも大切ですね。
絵本文化を広げる役割
絵本文化を未来へつなぐことが、両制度に共通する役割です。
子どもたちの世界を広げる支援につながります。
絵本専門士にご興味をお持ちの方はこちら
資格の概要や活動内容、取得方法について詳しくご案内しています。
まとめ
認定絵本士と絵本専門士は、対象や取得方法に違いがあります。
認定絵本士は学生向けの履修型制度、絵本専門士は実務経験を前提とした選考型制度です。
どちらも絵本の魅力を社会に広げる大切な資格です。
この二つの資格は、段階の違いとして理解することが大切ですね。
監修 絵本専門士 広辺和隆様


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